秋意渐浓，暖意不减。西安交通大学幼儿园迎来了“组团式”教育人才援藏第十批（秋季班）阿里地区青年骨干教师巴桑卓嘎、白玛曲措，开启为期三个月的跟岗学习之旅。

童歌欢唱暖人心

大班小朋友们怀着热忱倾情献唱，用优美的歌声向两位老师表达热烈欢迎，稚嫩的嗓音里满是真诚。巴桑卓嘎、白玛曲措两位老师身着藏族、门巴族传统服饰，服饰上精美的纹样与鲜明的色彩尽显浓郁的民族风情，她们向孩子们热情地介绍自己，让孩子们在亲切的互动中感受不同民族的文化魅力。

兀静园长向两位老师详细地介绍幼儿园的办园理念、园所环境与日常活动情况，清晰解读跟岗培训任务，同时贴心询问她们的生活需求，从学习安排到生活细节给予细致关怀，让两位老师初到园所便感受到家一般的温暖。

教学观摩启思路

两位老师观摩了陕西省教育扶智平台直播课程，由杨曦老师执教的大班语言活动《一片叶子的猜想》。杨曦老师巧妙的情境创设、生动的语言引导，以及对幼儿思维的精准捕捉，让两位老师深受启发。她们表示，这节语言活动为今后如何设计富有童趣与深度的语言课程、如何激发幼儿的想象力提供了宝贵参考，对语言教学的创新方向有了更清晰的思路。

联合备课共提升

在教研环节，两位老师主动融入中班、大班教研组的备课工作。她们认真倾听各组教师对课程设计的思路，结合自身教学经验，积极发表对教学设计的理解与见解，从活动目标设定、环节衔接、幼儿互动方式等方面提出自己的思考。

师幼互动乐融融

两位老师温柔亲切的态度，深受班上孩子们的喜爱。时而与孩子们一起亲切交谈，倾听孩子们的小想法，时而携手参与游戏，在滑梯旁、树屋前留下阵阵欢声笑语。

从藏族服饰的文化交融，到课堂观摩的智慧碰撞，从联合备课的同心研讨，到师幼相伴的温情日常，西交幼与阿里老师们的联结正在每一个细节中悄然加深。未来，我园将通过定制化教研指导、优质资源共享、多维互动交流等形式，助力两位老师学有所获、学以致用，也让这份跨越千里的教育情谊，成为推动两地学前教育协同发展、共促质量提升的坚实力量。