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【队伍建设】聚焦质量提升 赋能教师成长

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  • 发布时间:2023-12-16
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12月16日上午,兀静园长以《课程游戏化中的管理者自我完善》和《基于科学观察的幼儿园保育教育》为题,对集团15所幼儿园保教管理人员和班主任180人进行培训。

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兀静园长深入解读课程游戏化教育理念,强调建构园本课程大规划,厘清园本课程结构,并从园本课程建设角度开展课题研究指明方向,希望教师们不断自我完善,提升课程领导力。

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兀静园长提出“基于科学观察的幼儿园保育教育”是教师读懂儿童、促进儿童发展的基础,每一位老师都应该具备善于捕捉、热情开朗等优秀教师特质,运用好一日活动观察和评价,促进保育教育质量提高。

“路虽远行则将至,事虽难做则必成”,我园教师将继续围绕课程游戏化与科学保教进行深刻反思,以“培养身心健康,全面发展的好儿童”为目标,优化一日活动组织策略,提升教育科研质量,不断增强自身专业能力和综合素养。


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